人在世界裡

學校也有生存危機嗎？是的，位在巴黎郊區的賈克普維小學，正面臨一場生存之戰。

經費短缺的他們，連不合適的課桌椅都無法換新。它也未得到上級管理單位足夠的關注與支持，似乎有一種想讓這間小學校自生自滅的感覺。它的學生有許多是附近貧民窟的孩子，這也引起一些高社經地位家長的擔憂，希望能將自己的孩子轉學出去，面對這些壓力的校長與教師，時常也感到挫折與無力。他們把改變的希望，放在學校近即將落成的高級社區裡，期盼新來的家長與學生能夠為這所學校注入生機與活力。

但他們沒想到，新社區帶來的不是機會，而是挑戰，因為那裡會開設一間全新的學校，而百廢待舉的賈克普維小學要如何和它競爭呢？不僅新居民的孩子不會來這，恐怕連舊生的家長，也會想把孩子送到新學校吧！

等不到外人施予，命運得要自己開創，校長札希亞從新進的年輕女教師瑪莉昂身上獲得靈感，瑪莉昂在集體農場中長大，她上課時會把學生帶到附近公園，讓學生在其中探索大自然，她的教室不是在硬梆梆的建築物裡，大自然就是她的教室。雖然一開始札希亞並不認同瑪莉昂的教學，甚至有家長向她抗議孩子來上學不是來當農夫的，她也認為瑪莉昂不夠重視孩子的安全，然而孩子卻很喜歡這樣子的課，後來她親自參與，也發現這樣的學習強調著人類與大自然的共存，也決定要改造學校成為「綠色學校」，並鼓勵教師發揮創意，揮灑自己的熱情，這裏沒有要用過去的方式與其他學校競爭，他們打破框架，嘗試走出自己的路，找到自己新的定位，賦予學校新的生命與價值。

雖然電影基調是喜劇，但它並沒有天真的童話結局，也有教師不認同校長的新理念而離校，未來的挑戰一樣不會少，甚至就連札希亞的兒子也轉到新的學校，不願就讀媽媽辦學的學校，而這也是片中令我印象深刻的地方，一來看見札希亞對兒子的尊重，二來看見她想留下賈克普維小學的決心。

我想在她決心的背後，有著想守護「多元」與「共存」的精神吧，這也是她看見這所學校與眾不同的地方，這裡的孩子有不一樣的種族，來自不同的社經背景，他們需要的，就是學習共存與共好，這是新世代裡所需要的智慧，而這不只是賈克普維小學的生存之戰，也是所有人類都須面對的挑戰吧！