我們的輕狂年代：我們所到之處就是邊界－人在世界裡

 
「我們所能到達之處就是邊界。」

大學第一堂課，教授進教室還沒說話，就先在黑板上寫下這段字，而《我們的輕狂年代》故事就結束在這裏。

對這句話很有感覺，想到「生涯」的概念，「涯」也是一種邊界，這話像在說人生沒有一定的邊界，我們無需自我設限，你願意走多遠，邊界就會在那裡。

新的開始，大膽去走，盡情去體會...
 
另個喜歡的場景是兩位大一新生在開學前一晚，兩人從派對結束聊到清晨的對話：
男孩跟女孩說他的申請論文寫了希臘神話與棒球的結合。（男是棒球員）
男：我舉了薛西佛斯與棒球。
女：你是怎麼連結這兩件事？
男：薛西佛斯神話的重點是，眾神意圖讓薛西佛斯受苦對吧，但我的重點是，他們其實賜給他全神貫注的事物，他可能從中找到意義。這是能全力以赴的禮物，雖然在別人眼裡只是徒勞。我是說，對，這很荒謬沒錯，一再反覆把大石推到山上。但人生的其他一切也是，當你用心想，尤其是比賽。
女：只有我們讓事物有意義時，事物才會有意義
男：我就是這樣結合到棒球，欣然接受未來的任何際遇，好的壞的不重要，重要的是樂在其中，揮別塵世紛擾，我只是善盡我的本份。
女：我對表演有相同感覺。讓自己置身於藝術與世界之中，只要參與其中，雖然看起來很蠢，但挺美的不是嗎？(女孩念戲劇系）
男：怎說？
女：我們能對世間萬物感到熱情，而且我喜歡你。
女孩吻了男孩，大學第一堂課前，兩人就在一起了。
 
結論：多點書是不錯的，男孩不只知道薛西佛斯，可能還讀過卡繆的評論，卡繆也曾說過，他覺得終日推石上山的薛西佛斯應當是快樂的，他必定在中間找到了意義，所以每一次上山的路上，都看見了不同的風景。
 
我喜歡男孩說的話，面對未知，他欣然接受，他知道無論如何，就是樂在其中。
 
 
 
 