活在此時此地的我們,或許已經很難想像,只不過是看幾本書,卻會被冠上顛覆國家之罪,甚至因此喪失性命。但我們不該忘記,這並非發生在世上某個未知角落的天方夜譚,它是我們曾有的過去,而且還是不遠的過去。

 

改編同名電玩遊戲的電影《返校》,以50年代台灣政治白色恐怖時期為背景,描述翠華中學的師生因為閱讀禁書被舉發,遭到憲兵逮捕,進而被刑求喪生的故事。劇情說來單純,但強烈驚悚的視覺風格和解謎般的敘事手法,讓《返校》充滿話題,並成功地與年輕族群連結,為這塊土地上視為禁忌的歷史,找到重新述說的可能,讓苦悶的記憶不再蒼白,讓聽見的我們,可以繼續述說下去。

 

我覺得這就是《返校》最大的意義:把過去壓抑的事,用全新的方式說出來。

 

「你是忘記了,還是害怕想起來。」片中經典台詞,說的正是壓抑的作用,我們之所以忘記,並非我們記性不好,而是我們得透過忘記,才能讓我們免於受苦。有些痛苦實在太難受了,為了避免痛苦,我們透過心裡壓抑的機制,像是遺忘般的,將那些痛苦排除在外,我們才能往前繼續走。

 

但壓抑不是沒有代價,主角困在惡夢般的場景裡,就說著壓抑帶來的反作用力,那些痛苦轉化成夢魘,在你沒有防備的時候,向你襲來,提醒著你,痛苦其實沒有過去,它都一直在那,只是換了樣式表達。

 

劇情的推展,像揭開痛苦的歷程,原來在學校是模範生的女主角方芮欣,在家卻承擔著父親對母親施暴帶來的恐懼,但那是家醜不能外揚的時代,人們對於家暴的認識尚未清晰,再加上父親身為軍人的剛正形象,她只能用壓抑方式處理悲傷,唯一的出口是對愛情的憧憬,但那又是一段說不出口的禁忌之戀,直到愛情想像破滅,她的痛苦轉為黑暗,她以為只要揭發讀書會,渴望的愛情就能回來,可是國家的殘暴超乎了人們想像,身為告密者,成為她難以撕下又難以正視的標籤。

 

告密者當然難以站穩道德立場,但電影也是透過夢境場景來處理這內在衝突,與其指責告密者,它更直白地指出威權黨國體制才是真正兇手,利用人性的恐懼與脆弱讓人們相殘,是一個國家更惡劣的行為。這讓方芮欣有勇氣面對自己,同時也不再感到無力與壓抑,她看見自己有力量行動,她能盡一己之力,拯救一個人的生命。

 

「過去的事,忘了不是很好嗎?」片中的教官曾對方芮欣這麼說。他要她屈服於恐懼,讓恐懼來主導心靈,但她決定不再沈默與壓抑,那是真誠面對自己的態度,也是療癒與救贖的開始。

 

電影裡的校園,滿是黨國體制的符號,沒有青春的活力,反而像是受控的監獄。最有生命力的場景,就是在讀書會的時刻,他們的眼睛發光、他們的思想奔放,但諷刺的是,那卻是被禁止、被壓抑的事物,甚至那是國家最害怕的時候,而大把的青春光陰卻花在集會、升旗等等,滿足大人政治正確的活動之上。你不見學校的校長,只見維持秩序的教官,就也暗示著過去籠罩在校園上空的巨大黑手,那是政治維穩與思想箝制,不是教育與啟發。

 

「總得有人活下去,記得這一切有多得來不易。」電影賦予活下來的人新的使命,不要只帶著罪惡感,更積極的作為是,記得這一切的得來不易,自由不是從天而降,那是前人用血淚換來的結果,如今,我們看見過去時代的荒謬,更要珍惜現在的自由,不能輕易讓它失去。

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